各学院：

为深化新时代教育教学改革，推动我校高质量发展背景下的智慧教学研究与建设，据河南省教育厅《关于开展本科高校智慧教学专项研究项目第二期立项工作的通知》（教办高〔2023〕117 号）精神，学校决定启动本科高校智慧教学专项研究项目第二期申报工作。现将有关事项通知如下：

一、建设目标

全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，坚定落实国家教育数字化战略行动部署，立足我省高等教育改革发展实际，用信息技术拓展教育的时空边界，大力推进信息技术与教育教学深度融合，不断探索信息化条件下教育教学模式创新，引导高校教师和教学管理人员，以发展智慧教学为导向，遵循教育规律，培育一批教育理论与教学实践优秀成果，建立健全教育信息化可持续发展机制，充分发挥其引领示范作用，促进教师教育和人才培养质量提高，探索形成河南高等教育高质量内涵建设的新篇章。

二、揭榜任务

榜 1：智慧教学环境建设项目

揭榜内容：智能设备应用助推新型教学模式创新与探索研究；智慧教室与实验（训）室环境下的智慧教学改革研究；教学场所智能化升级改造，建设智能化学习环境研究；智慧教室环境下具有学科特色的智慧教学方式与方法研究等。

榜 2：智慧教学资源建设项目

揭榜内容：在线开放课程资源平台的使用与建设研究；校级优质在线开放课程资源建设、共享与应用研究；跨校优质教学资源建设与共享机制研究等。

榜 3：智慧教学能力建设项目

揭榜内容：利用新一代信息技术重塑智慧化教学模式研究；教师利用微课、慕课等在线开放课程资源创新教学应用研究；智慧教学工具在线上线下混合式教学中的拓展与延伸等。

榜 4：智慧学习应用创新项目

揭榜内容：新一代信息技术支持下的智慧学习内容多样化研究；学生数字化学习与实践能力提升路径研究；学生智慧学习工具助力英语学习效率提升研究；AI 助力差异化群体智慧化学习与个性化指导实效研究；人工智能激发学习兴趣促进自主学习实证调查等。

榜 5：智慧教学评价创新项目

揭榜内容：基于过程性数据采集与信息归集，助推智慧化教学改革综合评价研究；AI 赋能智慧教学质量评价体系与动态监测研究；智慧化课程学习评价与教学效果、教学质量提升研究；利用新一代信息技术和综合服务平台，探索与实践多样化评价方法研究等。

三、揭榜规则

（一）以学院为单位揭榜，每个学院只能揭 1 个榜单，每个榜单需报2个项目支撑，含1个重点项目和1个一般项目，既不能多报也不能少报。

（二）已承担第一期智慧教学专项研究项目的主持人，不得再作为项目主持人参与揭榜。

四、项目预期成果

（一）课程资源。须围绕教学理念创新、教学环境创新、教学内容创新、教学方法创新、教学模式创新（慕课、翻转课堂、线下线下混合教学、探究式教学等）、学习方式创新、教学考核评价与考试创新等方面，提交典型、优质的精品教学应用案例相关的课程资源（含.doc 或.ppt 格式的文件），每份须包含教师授课教案（或教学设计）、教学课件（PPT）、教学视频（课堂实录或微课）。

（二）教科研成果。发表相关教科研论文，教材专著等。

（三）结题报告。项目研究结题报告，包括课题名称、研究目标、研究意义、研究过程、研究成果、经费使用情况等。

（四）其他。鼓励各高校基于以上预期成果要求，提交具有本校特色的优质建设成果，或将具有特色的教学实践成果的视频材料。

五、申报程序

（一）单位推荐。各学院要根据揭榜规则组织专家遴选，择优推荐参与校级遴选，做好对项目主持者、参与者的资格审查，做到思想政治和师德师风表现“双把关”，确保参与者政治过硬、师德师风表现过硬。

（二）学校遴选。学校聘请专家组成评审委员会，通过评审方式遴选确定推荐申报项目。学校评审工作实行回避制度，坚持公开、公平、公正，择优遴选。

（三）材料报送。请于4月17日前将《申报书》（一式5份）和汇总表（盖章）报送至教务处104室，电子版发至邮箱：sqnujyk@sqnu.edu.cn。

联系人：李毅然  邵雪原；电话：3057386

教务处

2023年4月10日